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浅谈中学音乐课堂的多元化教育
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摘要
古希腊哲学家柏拉图说过:“音乐能用最强烈的力量深入心灵的最深处,如果教育的方式适合,它们就会用美来浸润心灵,使它因此美化,如果没有这种适合的教育,心灵也就因此而丑化。”中小学音乐教育就是传承音乐文化的主要途径,
作者
殷雯
机构地区
昆明市第二十四中学
出处
《民族音乐》
2016年第6期93-94,共2页
National Music
关键词
多元化教育
音乐课堂
中小学音乐教育
中学
音乐文化
心灵
柏拉图
哲学家
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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民族音乐
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