摘要
习近平总书记指出“扶贫必扶智”“让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务”。从国内外研究现状的分析入手，提出六年制免费师范生中职学习阶段教师基本技能培养的五项措施，优化六年制免费师范生的培养是推进义务教育资源均衡配置和教育公平的关键。
出处
《林区教学》
2017年第1期15-16,共2页
Teaching of Forestry Region
基金
2016年度湖南省高校辅导员名师工作室项目“公费定向师范生职业技能提升与职业理念培养”(16MS21)
2015湖南省高校辅导员年度人物专项研究课题“六年制本科农村小学教师定向师范生教育信仰培养研究”(15FDY18)
湖南第一师范学院项目“六年制免费师范生中职学习阶段教师基本技能培养研究”(XYS14Z01)
