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课堂教学中的近义词辨析
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摘要
最近,笔者有幸参加了重庆市南坪中学的“学本课堂”展示。课堂充分发挥学生的主体作用,学生讨论、展讲,精彩纷呈。其中一个看图说故事的环节引起了我的注意。学生们在概括故事内容“屠乃奔倚其下,弛担持刀”时,用“防狼”一词。
作者
李宛颦
机构地区
重庆市南岸区珊瑚中学
出处
《师资建设(双月刊)》
2016年第6期92-93,共2页
关键词
课堂教学
近义词辨析
学生的主体作用
故事内容
学生讨论
重庆市
中学
看图
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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师资建设(双月刊)
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