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培养小学生科学课的兴趣
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摘要
随着素质教育的推行,全面发展的教育观深入人心,自上而下呈现出对科学课的重视。尤其是国家促进义教均衡发展使学校硬件条件上了一个台阶,给广大农村小学科学课的教学带来了前所未有的机遇。作为一名乡村小学教科学课的老师,
作者
冉建华
机构地区
重庆市酉阳县丁市镇中心小学校
出处
《师资建设(双月刊)》
2016年第6期98-98,共1页
关键词
小学科学课
小学生
培养
素质教育
全面发展
硬件条件
均衡发展
乡村小学
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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师资建设(双月刊)
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