期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
广电融媒型人才培养体系的变革
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"媒介融合"与业界的全媒体转型已经成为国际新闻传播界的趋势,针对传媒行业的变化,广播电视学专业人才培养体系也必须要改变。为了培养传媒市场急需"融媒型"人才,广播电视教育必须以"媒介融合"为核心,进行一系列变革,包括"人才培养定位变革"、"人才培养模式变革"、"教学模式变革"、"实践教学变革"、"师资队伍建设变革"以及"教学管理变革"等。
作者
张萍
余林
机构地区
武昌首义学院新闻与法学学院
出处
《新闻前哨》
2017年第1期67-68,共2页
Press Outpost
基金
湖北省本科高校"专业综合改革试点"项目的部分成果
关键词
媒介融合
广播电视学
变革
分类号
G220-4 [文化科学]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
13
同被引文献
1
1
黄瑚.
媒介融合趋势下复合型新闻传播人才的培养[J]
.国际新闻界,2014,36(4):144-149.
被引量:40
引证文献
1
1
刘彤.
“四全媒体”时代下的新型传媒人才培养[J]
.传媒,2019(11):81-84.
被引量:13
二级引证文献
13
1
李艳春.
“四全媒体”建设对策探讨[J]
.传播力研究,2019,3(20):53-53.
被引量:3
2
王飞.
全媒体时代高校思想政治教育的四个维度[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),2020,43(3):82-87.
被引量:7
3
许志强,刘彤,万思彤.
突发公共事件报道中县级融媒体的多元实践[J]
.青年记者,2020(21):57-58.
被引量:1
4
兰鑫,王雪梅.
5G时代视听产业发展的识变、应变与求变[J]
.传媒,2020(15):35-37.
被引量:5
5
代忠勇.
疫情背景下“四全媒体”的建设与发展[J]
.记者观察(中),2020(9):25-26.
被引量:1
6
刘彤.
传媒类“专业思政”建设的三个突破口[J]
.传媒,2020(24):85-87.
被引量:12
7
李莉,许志强.
四川省县级融媒体中心的建设成效与再认知——以2020年新冠肺炎疫情防控为例[J]
.传媒,2021(1):68-70.
被引量:5
8
王丛.
全媒体时代下高校传媒人才培养探究[J]
.卫星电视与宽带多媒体,2021(2):118-119.
9
沈延凝.
四全媒体视角下主流媒体航天新闻报道分析与建议--以央视新闻神舟十三号载人飞船升空相关报道为例[J]
.视听,2022(3):162-164.
被引量:2
10
刘彤,田崇军.
民族地区县级融媒体中心的融合困境与“在地化”突围——基于四川省民族地区县级融媒体中心实证考察[J]
.传媒,2022(16):26-29.
被引量:5
1
李育林,朱婷.
探究地方高校传媒类人才培养模式与体系[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017(2):12-12.
2
赵玉明.
中国大陆广播电视教育的回顾与前瞻[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),1993,18(6):88-94.
被引量:8
3
古书华.
电大图书馆集成系统展望[J]
.中国电大教育,1993(8):34-37.
4
汪鹏.
媒介融合视角下新闻传播专业人才培养模式的变革[J]
.管理观察,2015(11):130-131.
被引量:1
5
郑广嘉,秦静.
传播教育的当下与未来——“新媒体时代传播教育的困境与创新”研讨会综述[J]
.新闻记者,2015(6):85-89.
被引量:17
6
赵阳.
古籍数字化背景下的中国古代文学教学变革[J]
.科技信息,2012(33):1-1.
7
陈兰枝,范军.
教育出版数字化转型的困境与对策研究[J]
.编辑之友,2015(6):10-13.
被引量:17
8
谷瑞升,赵桂玲,温明章,于振良,杜生明.
国家自然科学基金与林学基础研究[J]
.中国基础科学,2006,8(6):35-38.
被引量:3
9
刘红兰,刘兰.
基于独立学院人才培养定位的图书馆服务架构[J]
.图书情报导刊,2016,1(8):93-96.
10
赵琳琳,寇洪亮.
用爱和生命拓荒──左荧同志与广播电视教育[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2001,26(1):121-127.
新闻前哨
2017年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部