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医学物理学教学改革初探
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摘要
通过对医学物理学的课程教学模式改革和课程体系优化的分析 ,强调了加强基础课程教育的重要性 ,提出了教学由传授模式向引导模式过渡的方法 ,以及重新构筑新型的医学基础课程体系的未来趋势。
作者
姚力
机构地区
南通医学院
出处
《交通医学》
2002年第4期429-430,共2页
Medical Journal of Communications
关键词
医学物理学
课程体系
教学模式
医学教育
分类号
R312-4 [医药卫生—基础医学]
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交通医学
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