浅谈职业学校“计算机应用基础”教学的定位

职业学校的学生以掌握技能为主要教育目标,最终是就业,计算机教学内容要与时俱进,在教材内容的选择上,必须做到知识最新、最实用。计算机课程的设置应该是"学以致用",自然应考虑哪些内容对学生来说比较有价值,而非内容本身的价值。目前的教学中,教材陈旧,知识过时。在教学中,要依照大纲,不限于依赖教材,为学生讲解较前沿的,实用的知识,培养出适应时代要求的专业技术劳动者。