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大学英语翻转课堂教学实践中的问题及策略探讨
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摘要
随着信息化教育的迅猛发展,多媒体被广泛应用在教育教学活动中,尤其是翻转课堂的应用,使得教学模式趋向多样化和多元化。翻转课堂作为一种全新的教学模式和教育理念,具有自身的独特性,将其应用于大学应用教学实践中,可以极大改善学习效率和教学效果,有效实现预期的教学目标。文章对大学英语翻转课堂教学实践中的问题进行分析,并提出几点有效对策。
作者
薛晓彤
机构地区
沈阳工业大学辽阳校区
出处
《中国市场》
2016年第49期201-202,共2页
China Market
关键词
大学英语
翻转课堂
教学实践
教学策略
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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