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西藏职业技术学院物流管理专业实施现代学徒制人才培养模式初探 被引量:1

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摘要 现代学徒制是将学校形态的职业教育与自然形态的学徒制相结合的一种教育方式,起源于联邦德国的职业培训,20世纪80年代开始在发达国家广泛推行,其专业技术人才培养的强大功能和效率为世人瞩目。文章在分析西藏高职院校物流管理专业人才培养现状的基础上,分析现代学徒制人才培养特点,探索西藏职业技术学院物流管理专业实施现代学徒制人才培训模式的措施。
作者 唐美
出处 《中国市场》 2016年第50期231-232,共2页 China Market
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参考文献4

二级参考文献19

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共引文献60

同被引文献1

引证文献1

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