摘要
文章围绕夯实专业能力、塑造工匠精神、增强开放协同、促进全面发展四个角度,阐释了"互联网+"创新创业教育具有的价值特征,并在此基础上从构建发展战略和政策机制、变革教育体制和育人机制、创新培养模式和课程体系、建构支撑平台和服务体系等方面提出了"互联网+"创新创业教育的推进策略,以期为理论研究和实践操作提供借鉴,促进"互联网+"时代创新创业教育的健康发展。
出处
《教育与职业》
北大核心
2017年第2期37-42,共6页
Education and Vocation
基金
2016年度教育部人文社会科学研究规划基金西部和边疆地区项目"我国在线教育体系建设研究"(项目编号:16XJA880004
项目主持人:南旭光)
2016年度重庆市决策咨询与管理创新项目"重庆市‘互联网+’职业教育供给侧改革发展机制创新及政策研究"(项目编号:cstc2016jccx AX0008
项目主持人:南旭光)
重庆市教育委员会2016年度人文社会科学研究重点项目"‘互联网+’职业教育的发展路径及模式选择研究"(项目编号:16SKGH208
项目主持人:张培)的阶段性研究成果
