摘要
为了顺应时代的发展,适应社会对人才的需求。舞蹈编导专业应运而生。舞蹈编导专业创办以来,各高校不断提升专业办学实力,扩大招生规模,完善高等舞蹈教育结构。但在专业开创和发展的过程中,高校舞蹈编导教育体制的漏洞和不足逐渐显现:教学内容与学生希望的学习内容有偏差;教学目标无法满足社会对舞蹈编导人才的能力要求;舞蹈编导的“个性化”缺失;专业毕业生创编能力低下;教学理念缺少创新性和科学性……为了解决这些教学问题和教学矛盾,北京舞蹈学院现代舞教育研究中心于2010年6月组织了一场舞蹈编导教学的盛会——“中国·首届舞蹈编导教学高峰论坛”,并将论坛探讨内容汇编成集。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2017年第1期J0025-J0025,共1页
Journal of The Chinese Society of Education