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高等代数课程中问题驱动式教学法 被引量:11

Problem-Based Learning in Advanced Algebra
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摘要 问题驱动式教学是一个有着广泛影响的教学方法.从高等代数教学中存在的问题出发,针对提出问题、分析解决问题和结果评价3个环节讨论问题驱动式教学在高等代数教学中的应用. Problem-based learning(PBL)has made extensive impact on modern educational ideas.Based on some typical teaching problems of advanced algebra,this paper discusses the applications of PBL in university mathematics education,and especially focuses on problem assigned,problem analysis and solutions,evaluation.
作者 裴俊 乔丽
出处 《西南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2016年第12期171-175,共5页 Journal of Southwest China Normal University(Natural Science Edition)
基金 国家自然科学基金项目(11501466) 中央高校基本业务费(XDJK2015C143) 西南大学博士基金项目(SWU114096)
关键词 问题驱动式教学 高等代数 教学方法 problem-based learning advanced algebra educational ideal
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参考文献1

二级参考文献3

共引文献22

同被引文献52

引证文献11

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