摘要
随着互联网技术的发展,网络课程已经成为未来教育发展的一个研究方向.本文通过对传统教育与网络教学现状的分析,针对性的研究了我国网络课程的发展和网络课程建设的相关技术支持、探讨了网络课程的发展对未来教育的影响和变革,及其带来学习者学习习惯和行为的改变.
出处
《农业科技与信息》
2016年第33期143-144,共2页
Agricultural Science-Technology and Information
基金
课题:省教育厅科学技术研究项目2015年项目“流媒体技术在网络课程建设中的应用研究”(项目编号:151446).