“互联网+”背景下的大学英语教学改革与实践——2015年全国职业院校信息化教学大赛一等奖作品分析与启示被引量：16

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摘要 "互联网+"背景下,传统的高校公共英语教学面临严峻挑战。如何将先进的信息化技术和丰富的互联网资源融入公共英语教学,构建多元、高效的教学网络生态,是当前大学英语教学改革面临的攻坚战。2015年"全国职业院校信息化教学大赛"首次将"公共英语"设为比赛项目,大赛获奖作品在资源建设、课堂模式改革、教学内容设计等方面进行大胆实践,对信息技术与公共英语课程深度融合起到示范和引领作用。

作者陈敏

机构地区江苏开放大学

出处《铜陵职业技术学院学报》 2016年第4期75-78,共4页 Journal of Tongling Vocational & Technical College

基金江苏省教育科学"十二五"规划课题"大学生作业与作品互动展示平台的构建及其对学习的反向影响研究"(D/2015/01/109) 江苏开放大学"十二五"课题"翻转课堂与过程教学法在高职公共英语写作课堂的融合研究"(14SEW-Y-013)

关键词 “互联网+” 大学英语教学改革全国职业院校信息化教学大赛

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
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