在情境中学会交际

在王旭明社长的课堂上，我看到了老师对学生真正的尊重，以及学生真实的表现。在这样一节真实的语文课堂上，有四点值得我们好好学习。第一，创设真实的生活场景。口语交际课要教会学生如何在真实的生活场景中应对，而不是教给他们一些脱离生活实际的方法和技巧，因此口语交际课所教的内容必须符合孩子的真实生活。