基于《计算机应用基础》微课程的设计

随着互联网的进一步发展,网络逐渐进入了"微时代",微博、微信、微视频等交流平台成为人们日常交流的主要载体,微课已成为当前我国教育信息化发展的重点和热点。本文论述了微课的概念、特点、组成和类型,以及制作微课程的方法,并以Excel中If函数的应用为例,探讨微课在计算机应用基础课程教学中的应用。