摘要
在高职院校思想政治教育中,无论是阐述对理想信念的追求、政治素养的完善还是人生价值的体现,最终都会归结于学生价值观的取向。民族精神带来的文化自觉、自信使思想教育抱朴守真,在精神上建立起健全的人性之美,真正做到"勤学、修德、明辨、笃实",文化的渗透和烙印,在价值观的形成中不可估量。
出处
《职教论坛》
北大核心
2016年第35期22-26,共5页
Journal of Vocational Education
基金
天津市哲学社会科学规划课题"高校学生社会主义核心价值观养成机制研究"(编号:TJJX15-035)
主持人:郭清