摘要
大学生思想政治教育是高校人才培养工程的重要组成部分。近年来,随着微博、微信、微小说、微电影等的兴起及迅速发展,我们已进入了"微时代"。"微时代"背景下大学生思想政治教育面临社会主流价值受冲击、教育主体工作权威受挑战、教育对象人格塑造受限制等多重困境。化解这一困境,从国家、学校、大学生个体层面入手,应完善法律法规和监督机制,搭建互动平台增进师生交流,积极引导学生抵制错误思潮。
出处
《理论观察》
2016年第12期164-166,共3页
Theoretic Observation
基金
江西省学位与研究生教育教学改革研究项目:<<中国特色社会主义理论与实践研究>课程研究性教学的探索与实践>(JXYJG-2015-131)