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浅谈中学作文练习
被引量:
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摘要
如何提高中学生的作文水平,始终是我们中学语文教学中的一个难题,首先作为一名语文教师应该把作文教学当成是一种乐趣,自己应该喜欢写作并进行写作,在教学中药敢于尝试,敢于创新。
作者
孙博
机构地区
大连市第十九中学
出处
《理论观察》
2016年第12期198-199,共2页
Theoretic Observation
关键词
中学生作文
固有观念
作文联系
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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理论观察
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