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以优质教学资源推进“一课堂”教学质量的思考与对策——以北京政法职业学院为例 被引量:2

Research and Countermeasures on Promoting Classroom Teaching Quality with High-quality Teaching Resources——The Case of Beijing Vocational College of Political and Law
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摘要 课程建设与改革是提高人才培养质量的核心,"一课堂"是实现学生知识、技能、素质培养的主阵地。针对法律类职业教育存在问题,以提高"一课堂"教学质量和效果为根本,以优质教学资源为支撑,以信息化教学平台为载体,推进教学内容、教学方式、学习方式改革,是提升课堂教学质量效果,全面提高人才培养质量的有益尝试。 Course construction and reform is the core of improving the quality of personnel training, and a classroom is the main position to achieve the training of knowledge, quality and skills of students. Aiming at the problems in laws vocational education, it is an effective trial for enhancing the effect of classroom teaching quality and improving the quality of talent training, to regard improving teaching effect and quality of a classroom as the fundamental, high-quality teaching resources as the support and the information teaching platform as the carrier, so as to promote the reform of teaching content as well as teaching and learning methods.
作者 李伟 邢彦明
出处 《职业技术教育》 北大核心 2016年第26期41-44,共4页 Vocational and Technical Education
基金 2013--2015年北京高等学校教育教学改革立项项目"一课堂教学质量和效果建设与提升计划"(252) 2014年北京政法职业学院重大课题"以优质教学资源共享机制建设驱动政法高职内涵发展与质量提升研究"(kyzd201403) 主持人:李伟
关键词 优质教学资源 “一课堂” 教学质量 教学诊断 实践技能 high-quality teaching resources a classroom teaching quality teaching diagnosis practical skills
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

  • 1西北政法大学法学实验实训中心.高等学校实验教学示范中心[EB/OL3.百度百科http://baike.baidu.com/view/9078935.htm?fr=aladdin访问时间[2014-07-29].

共引文献10

同被引文献6

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