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“自带设备(BYOD)”模式在计算机课程教学中的应用研究——以数据库课程为例 被引量:1

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摘要 基于"自带设备(BYOD)"模式设计了针对计算机课程的教学模式,并在数据库课程的课堂中进行了教学实施。数据显示,自带设备模式对于提高学生的数据库应用能力有促进作用,学生对该模式的评价总体正向。最后对该模式的特点进行了总结。
出处 《软件导刊.教育技术》 2016年第11期23-25,共3页 Software Guide
基金 北方工业大学学生科技活动项目(2016) 北方工业大学教育教学改革重点项目(2016) 北京市大学生科学研究与创业行动计划项目(2015)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献23

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共引文献55

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献8

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