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学科竞赛引领创新人才“三个三”教学改革模式探讨
被引量:
2
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摘要
学科竞赛可以整合课内外理论实践知识,是培养学生创新精神、团队合作精神、解决实际问题的有效载体,通过构建和实践"三个三"教学改革模式,以开展学科竞赛为契机将教学工作引领到创新人才培养上,更新了教学内容、方法和教学手段,提升竞赛成绩的同时,激发了学生对科学的热爱和创新的激情。
作者
吕国英
李茹
机构地区
山西大学计算机与信息技术学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2016年第11期54-56,共3页
Software Guide
基金
山西省研究生教育改革研究课题(JG2016)
2016年山西省高等学校优势专业建设项目(GXY2016)
关键词
学科竞赛
教学改革
创新能力培养
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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