基于PBL的多媒体教学软件的设计与实现——以《Flash课件设计与制作》为例

PBL作为一种极具探索性和革命性的学习方式,对于改变传统学习方式和培养学生的学习能力有着十分重要的作用。从现有的多媒体教学软件研究现状出发,在前人研究的基础上,将PBL引入多媒体教学软件设计中。以高校教育技术学专业课程《Flash课件设计与制作》这门课程为例,对该课程进行系统地教学设计,设计和开发该课程的多媒体教学软件,从而达到激发学生学习兴趣,提高教学效率和优化教学效果的目的。