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文化植入视域下高校体育教学中融入采茶舞内容的可行性与实践
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摘要
本文主要对文化植入的大背景下高校体育引入采茶舞内容的可行性进行分析。探讨了采茶舞的个性特点及引入教学内容的渊源,引入后对学生和学校教学质量的改变,对传承传统文化的重要作用。
作者
白杨
机构地区
常州工学院体育教学部
出处
《福建茶叶》
北大核心
2016年第12期231-232,共2页
Tea in Fujian
关键词
文化植入
高校体育教学
采茶舞
可行性和实践
分类号
J722.21-4 [艺术—舞蹈]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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