期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
做好民汉学生混合住宿 推动民族间交往交流交融——以新疆农业大学为例
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2014年初,新疆农业大学做出了实行民汉学生合宿的决定,目的是引导不同民族学生住在一起、吃在一起、玩在一起、学在一起,增进相互了解,推动各民族大学生之间交往交流交融。从研究的背景、开展实施及思考、研究的意义等方面,介绍了一些做法,也深入思考了一些问题,以为民族团结进步年尽绵薄之力。
作者
寇新华
机构地区
新疆农业大学思想政治理论教学研究部
出处
《新疆警察学院学报》
2016年第2期78-80,共3页
Journal of Xinjiang Police College
关键词
混合住宿
交往交流交融
民族团结
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
24
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
杨丽萍.
试论民族认同与国家认同教育的多样性策略[J]
.民族学刊,2013,4(3):81-85.
被引量:2
2
张爱萍.
维吾尔族大学生“民族认同”与幸福感的相关性研究[J]
.学校党建与思想教育(下),2012(A05):113-114.
被引量:5
二级参考文献
9
1
王宗礼.
论多民族国家的公民意识教育[J]
.西北师大学报(社会科学版),2011,48(4):6-10.
被引量:13
2
马戎.
理解民族关系的新思路——少数族群问题的“去政治化”[J]
.北京大学学报(哲学社会科学版),2004,41(6):122-133.
被引量:373
3
郑晓云.文化认同与文化变迁[M]北京:中国社会科学出版社,1992.
4
费孝通.中华民族多元一体格局[M]北京:中央民族大学出版社,1999.
5
泰戈尔;谭仁侠.民族主义[M]北京:商务印书馆,1986.
6
苗元江,朱晓红,陈浩彬.
从理论到测量——幸福感心理结构研究发展[J]
.徐州师范大学学报(哲学社会科学版),2009,35(2):128-133.
被引量:58
7
高永久,朱军.
论多民族国家中的民族认同与国家认同[J]
.民族研究,2010(2):26-35.
被引量:207
8
马戎.
中国社会的另一类“二元结构”[J]
.北京大学学报(哲学社会科学版),2010,47(3):93-103.
被引量:95
9
费孝通.
文化自觉的思想来源与现实意义[J]
.文史哲,2003(3):15-16.
被引量:297
共引文献
5
1
张静静.
浅析少数民族高职学生民族认同感的培养[J]
.产业与科技论坛,2017,16(20):209-210.
2
肖子伦,郑莹灿,李书慧,卢剑,陈红.
家支认同对彝族大学生幸福感的影响:民族认同的调节作用[J]
.心理科学,2018,41(1):138-144.
被引量:5
3
彭玉凌,刘毅.
我国少数民族大学生民族认同研究现状评述——基于CNKI(2000—2018)年的文献分析[J]
.成都大学学报(社会科学版),2019(6):108-115.
4
唐海韵.
论《四库全书》对清代民族和睦理念的贯彻与禆益[J]
.民族学刊,2021,12(5):60-67.
被引量:1
5
肖子伦,李书慧.
民族认同的概念、模型和实证研究述评[J]
.心理学进展,2017,7(2):158-163.
同被引文献
24
1
张学敏,崔萨础拉.
民汉混合班铸牢大学生中华民族共同体意识的逻辑探索——基于群际接触理论分析[J]
.贵州民族研究,2021,42(5):54-60.
被引量:4
2
祖力亚提.司马义.
学校中的族群融合与交往的族群隔离[J]
.社会科学战线,2008(6):216-223.
被引量:17
3
祁进玉.
国家认同与公民身份的生成场域:学校教育的衍生功能[J]
.民族教育研究,2008,19(6):38-42.
被引量:19
4
何淼,张鸿雁.
城市社会空间分化如何可能——西方城市社会学空间理论的中国意义[J]
.探索与争鸣,2011(8):47-51.
被引量:17
5
万明钢.
主体民族在民族团结中应承担更多责任[J]
.中国民族教育,2015(1):17-17.
被引量:8
6
郝亚明.
西方群际接触理论研究及启示[J]
.民族研究,2015(3):13-24.
被引量:122
7
祖力亚提.司马义.
新疆高等院校“民汉双轨制”向“民汉一体化”模式转型研究[J]
.西北民族研究,2015(3):48-59.
被引量:12
8
国务院关于加快发展民族教育的决定[J]
.中华人民共和国国务院公报,2015,0(25):25-32.
被引量:11
9
刘阳,闻素霞,于海涛.
“民汉一体化教学”模式下族际接触对跨民族交往的影响——以新疆高校蒙古族和汉族大学生为例[J]
.民族教育研究,2017,28(1):31-37.
被引量:12
10
万明钢,王亚鹏,李继利.
藏族大学生民族与文化认同调查研究[J]
.西北师大学报(社会科学版),2002,39(5):14-18.
被引量:36
引证文献
1
1
冯怡.
社会空间视域下大学生族际交往研究——基于X大学的田野观察[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),2024,44(8):77-84.
1
李娜.
素质教育如何在音乐教育中开展[J]
.科技信息,2006(08X):152-152.
2
云南开展13年义务教育试点[J]
.教育发展研究,2008,28(20):70-70.
3
胡隽溢.
浅谈高职院校创业教育的问题与对策[J]
.山西青年,2016,0(16):148-148.
4
哈尔滨市“十二五”实施村级小学校长免费培训项目[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2010(9):39-39.
5
程静,孙秀梅.
在饲养活动中促进幼儿同理心的发展[J]
.广西教育,2014,0(45):127-128.
被引量:3
6
吴崇俊.
中职礼仪教育现状的思考与对策[J]
.明日风尚,2016,0(11):206-206.
7
王洪燕.
浅谈对高职院校新生管理工作开展实施的几点建议[J]
.东方企业文化,2012(A09):256-256.
8
王富强.
论多元文化教育视野下的我国少数民族高等教育[J]
.民族论坛,2007(2):58-60.
被引量:11
9
周丽.
新疆少数民族大学生职业规划教育实践调查——以新疆农业大学为例[J]
.新疆职业教育研究,2015,6(4):61-64.
10
赵岩.
实践育人 全程管理——洪汉英工作室对少数民族学生教育工作的探索[J]
.中国民族教育,2015(10):25-26.
新疆警察学院学报
2016年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部