小学科学学习方法的指导与兴趣培养关系的研究

兴趣是人类最好的老师,小学科学课程应当努力激发学生学习兴趣,促使学生在科学学习方法的指导下产生学习动机,升华学习品质。教师可以通过动手操作活动、探究学习、游戏等方式,激发小学生对科学课程的学习兴趣。