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浅析高中学生自我效能感对高中英语教学的影响
被引量:
3
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摘要
许多高中学生在学习英语的过程中易陷入困境。自我效能感是影响英语学习的一个很重要的因素。从提高高中生自我效能感这个角度,提出几个教师在英语教学过程中可以使用的策略,帮助学生体验到学习英语的乐趣与成就感,完成对学生的情感教育。
作者
肖静
机构地区
吉林省四平市教育学院
出处
《中国校外教育》
2016年第12期89-90,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高中英语
自我效能感
影响
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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