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浅谈“互联网+”在线教育线下活动对中职教师专业发展的影响被引量：1

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摘要随着互联网的发展,教育行业也开始涉足其中。互联网+的时代催生出在线教育线下活动的模式。这种模式对中职教师来说既是挑战也是机遇。分析互联网+在线教育线下活动对中职教师带来的有利和不利影响,以及专业发展策略。

作者张大洲

机构地区甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校

出处《中国校外教育》 2016年第12期162-163,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基金 2016年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题<"互联网+"在线职业教育的线下活动对促进中职教师专业发展的研究>研究成果课题立项号:GS[2016]GHB1776

关键词互联网+ 在线教育线下活动中职教师

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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