价值与应用——对大学数学教育关系与作用的哲思

随着大学数学教学改革的逐步推进,我国大学数学教育中数学关系的梳理与数学关系作用的挖掘成为教学改革的需要思考的内容之一。数学理论是数学教育的根本,也是数学教育的基础。数学应用是数学教育的最高目标,数学理论的基础性价值与数学应用价值的结合是推动数学教育发展的有效途径。笔者通过分析数学理论价值与数学应用方法的关系和二者融合的作用,并对数学教育的最高目标进行分析,从而为数学教学改革的发展提供新的发展思路。