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让高三复习从“解题困惑”走向“自主理解” 被引量：1

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摘要一、问题的提出这是笔者在进行高三二轮复习“函数与零点”时的一则教学案例：案例1A已知函数f（x）={f（x-1）（x≥0）^-x^2-2x＋a（x〈0）,且函数y=f（x）-x恰有3个不同的零点,则实数a的取值范围是 .

作者蒋燕

机构地区浙江省建德市新安江中学

出处《中学数学（高中版）》 2017年第1期14-18,共5页

关键词高三复习自主解题教学案例二轮复习取值范围函数

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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