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讨论式教学法在大学课堂教学中的探索与实践

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摘要文章探讨了讨论式教学法的重要性,并以作者在大学课堂教学中的实践为基础,从讨论题目的选择、讨论方式及规则的确定、提供资料、教师引导等几个方面阐述了讨论式教学过程中应注意的关键问题.

作者徐操

机构地区湖北工业大学电气与电子工程学院

出处《求知导刊》 2016年第34期113-113,共1页

基金本文系湖北工业大学2013年校教学研究项目（校2013012）的研究成果.

关键词讨论式教学法大学课堂教学重要性实践

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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