摘要
随着互联网技术的发展及应用,传统的教育模式教育方法受到了冲击。慕课、课堂翻转等教学模式近年来逐步被重视。2014年辽宁省高校间,一种全新的授课模式——跨校修读也依托在线教育应运而生。通过对沈阳农业大学参与过跨校修读学分模式的学生进行调查,了解该模式的实施现状、实施效果,对跨校修读课程模式的进一步建设提出建议。
出处
《现代商贸工业》
2016年第13期150-151,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
国家级大创项目
学生视角的跨校修读学分实施效果及影响因素调查分析--以沈阳农业大学为例(201510157000014)
辽宁省教改项目
<管理会计>跨校修读学分课程的教学模式研究与实践(UPRPI2014086)