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论班主任在班级管理的核心作用 被引量:3

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摘要 对于学校教育来说,班级是学生学习和管理的基础。只有做好了班级的管理,才能发挥好学校的教育功能,做好教育教学工作。而班主任是学校进行学生管理的直接人员,是班级的组织者和管理者。因此,为了更好的进行学生教育、组织和引导,促进学生的全面发展。班主任应该认清自身的职责,发挥好自身的核心作用。因此,从自身的班主任职业经验出发,综合相关文献的研究成果,提出以下的观点,以促进班级管理的不断发展。
作者 潘石瑛
出处 《现代商贸工业》 2016年第15期150-151,共2页 Modern Business Trade Industry
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参考文献2

同被引文献9

引证文献3

二级引证文献2

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