高校课堂本科生满意度调查研究——以A大学为例

通过高校在校本科生的视角,结合具体高校情况选定影响因素,将其细分为若干指标,以问卷形式调查在校学生对堂课满意度的反馈信息,并通过SPSS统计分析软件下的频数分析、列联表分析、聚类分析,对收集数据进行相应的处理,分析"硬件"、"软件"两个维度下影响学生满意度的因素指标和满意度情况。在统计分析的基础上,针对调查结果提出相关改进措施,期望为高校课堂教学质量的不断提高提供参考建议。