摘要
[目的]针对高校慕课学习者的用户一般情况调查为高校发展慕课提供参考。[方法]随机问卷调查广东省全日制本科生582人对MOOC的用户体验。[结果]调查慕课学习者普遍反映MOOC学习动力不足,对MOOC的学习体验比较满意。本校在MOOC平台有学分设置的宣传工作。
出处
《现代商贸工业》
2016年第19期167-167,共1页
Modern Business Trade Industry
基金
2014年广东省高等教育教学改革项目(编号:GDJG20141067)
2016年广东大学生科技创新培育专项资金(编号:pdjh2016a0111)
广州中医药大学高等教学研究和改革项目(编号:A1-AFD015151Z1581)
2015年广东省大学生创新创业训练计划项目(编号:201510572064)
