摘要
90后大学生已成高校校园的主力军,他们特点突出,当面对方便快捷的网络时被深深吸引。高校教育工作者应针对90后大学生的特点和微行为,分析影响价值观形成的主要因素,遵循高校社会主义价值观网络宣传平台的建设原则,提出相应的目标引导。
出处
《职教通讯》
2016年第35期76-77,共2页
Communication of Vocational Education
基金
2016年全国学校共青团课题(项目编号:2016LX244)
江苏省2015年度高校哲学社会科学项目(项目编号:2016SJD710157)