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正确使用课堂教学用语,提高小学英语课堂教学效益

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摘要 教师利用正确的课堂教学用语实施教学,能够调动小学生的英语学习思维,让小学生主动跟随教师掌握英语知识。关注课堂教学用语的优化,对于小学英语课堂教学发展有重要意义。
作者 姚娟
出处 《作文成功之路(小学)》 2016年第12期71-71,共1页 A Successful Way to Compositions
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