期刊文献+

艺术设计应用型人才培养的探索与研究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 培养人才是高等院校的重要职能之一,而人才培养的关键在于培养模式的构建。艺术设计专业特点及市场需求决定了必须进行人才培养模式改革。作者结合多年从教经验,从课程体系、培养机制和教学环境三方面入手,对构建艺术设计应用型人才培养模式进行探索与研究。
作者 林立 杨旭
机构地区 长春理工大学
出处 《文教资料》 2016年第30期124-125,共2页
基金 吉林省教育科学规划课题《艺术设计专业人才培养模式和课程体系改革的研究》,(ZC11052)
  • 相关文献

二级参考文献4

共引文献98

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部