高等医学院校大学生学习状态的调查分析与对策

大学生的学习状态不仅直接影响着高等院校的教育质量,还是高校教育质量的直接体现。为了解大学生学习状态,本文从学习目标、学习动机、主动学习和学习习惯四个方面进行调研,并从社会、学校和家庭三个维度分析学习状态的形成原因,从而提出改进大学生学习状态的基本对策。