大学生学习状态评价体系的构建

学习状态是影响大学生学习效果的关键因素,构建完整的评价体系有利于客观分析学生的学习状态。通过咨询专家初步确定学习状态的影响因子,借助问卷调查和因子分析法对影响因子进行分析,得出学习状态的指标体系,并根据因子贡献率和因子得分系数进行数理推导,计算出各层级指标的权重值,最终建立大学生学习状态评价体系。