高职物流工程技术专业“行动导向”课程体系研究与实践
摘要
现代职业教育更突出对学生的能力培养。行动导向的课程体系体现了能力本位,受到热捧。文章通过对高职物流工程技术专业"行动导向"课程体系的研究与实践,有效提高了人才培养质量,为其他专业的课程体系改革提供了有益参考。
出处
《中国市场》
2017年第3期94-95,共2页
China Market
二级参考文献11
-
1Zabeck,J.. Schlüsselqualifikationen,ein Schlüssel für eine antizipative Berufsbildung [A]. Achtenhangen,F.. Duales System zwischen Tradition und Innovation[C]. Koln,1991.47-64.
-
2Reetz, L.. Wissen und handeln - Zur Bedeutung konstruk-tivistischer Lembedingungen in der kaufmannischen Berufsbildung[ A ]. Beck, K.. Berufserziehung im Umbruch.Didaktische Herausforderungen und Ansatze zu ihrer Bewaltigung [C]. Weinheim, 1996. 173-188.
-
3Dubs, R.. Entwicklung yon Schlüsselqnalifikatinnen in der Berufsschule [ A ]. Arnold, R., Lipsmeier, A.. Handbuch der Berufsbildung [C]. Opladen, 1995. 171-182.
-
4联合国教科文组织.第二届国际职业技术教育大会主要工作文件[J].世界职业技术教育,1999,(6):23-23.
-
5Prim,R.. "Schlüsselqualifikationen" - Ein Programm der beruflichen Bildung erreicht die Paedagogischen Hochschulen [EB/OL]. http://www.uni-heidelberg.de/stud/fsk/referate/hopoko/schluess.htm, 2004-12-22/2005 -09-04.
-
6Mertens,D..Schlüsselqualifikation,Thesen zur Schulung für eine modeme Gesellschaft [J]. Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufaforschung, 1974, (7) :36-43.
-
7Arnold, R.. Weiterbildung -notwendige Utopie oder Stieikind der Gesellsehaft? [A]. Dieckmann,H..Lernkonzepte im Wandel-Die Zukunft der Bildung [C].Stuttgart, 1998. 208-234.
-
8周咏梅,叶文琴,曹洁.三级甲等综合医院临床护理人员能级体系研究[J].解放军医院管理杂志,2007,14(9):709-711. 被引量：11
-
9万蓬,曹洁,刘云娥,叶文琴.大型综合性医院护理人员能级体系的研究[J].解放军护理杂志,2010,27(16):1217-1219. 被引量：15
-
10叶红芳,陈湘玉.能级进阶模式的护士培训需求分析模型[J].中华护理杂志,2011,46(4):393-395. 被引量：118
共引文献254
-
1李梦卿,余静.“双高”院校“双师型”教师队伍建设特征及发展路向——基于全国56所“双高”样本校的分析[J].职业技术教育,2021,42(24):24-29. 被引量：15
-
2李梦卿,李鑫.我国职业教育“双师型”教师队伍建设:盘点“十三五”、谋划“十四五”[J].职业技术教育,2021(6):13-19. 被引量：10
-
3李迪蓉.从经济发展与职业关系谈高等职业技术教育改革[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2008,24(11):189-191. 被引量：2
-
4戴贞标.哲学理论视角下高职生关键能力培养的理性思考[J].济南职业学院学报,2011(2):41-44.
-
5李丽群.物流配送管理课程“行为导向”教学模式研究[J].长春教育学院学报,2014,30(8).
-
6杨惠欣,池卫东.高职思政课与大学生就业能力培养实践探索[J].大家,2011(24):77-78. 被引量：1
-
7徐桂芳.行动导向教学法在高职数学教学中的应用[J].科技创业家,2013(21):159-160. 被引量：1
-
8刘洁.论高职商务英语专业学生之关键能力培养——兼谈国家骨干高职院校高技能人才培养[J].科技创业家,2013(23):153-154. 被引量：1
-
9马淑红.浅谈关键能力对完善综合职业能力的启示[J].求医问药（下半月）,2013(2):20-21.
-
10李锐.浅析高职院校建筑工程技术专业学生关键能力的构成[J].成功,2013(24):106-107. 被引量：3
-
1范丽娟.关于高等工程人才培养模式的探讨[J].天津轻工业学院学报,2000,15(3):75-78. 被引量：2
-
2高秋霞.中职学校《电工基础》教学初探[J].科技资讯,2011,9(19):205-205. 被引量：3
-
3墨亚兰.浅谈校企合作模式下高职物流实践教学问题[J].神州,2012(11):48-49. 被引量：4
-
4付海.关于校企合作的高职物流实践教学体系的改革探讨[J].教育教学论坛,2013(17):244-245. 被引量：3
-
5周万民.谈现代职业教育教学体系的重构[J].江苏教育（职业教育）,2009(12):26-28.
-
6李华.高职会计专业行动导向课程的改革实践和探索[J].会计之友,2009(18):75-77. 被引量：10
-
7麦影,李艳娥.广州市高职物流专业建设存在问题的调研[J].中国市场,2009(6):137-139.
-
8李奕.对省属理工类本科院校工程技术专业人才培养的思考[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2009(3):54-55. 被引量：1
-
9傅伟,袁强,王庭俊.高职教育行动导向课程体系的特征与要素分析[J].中国高教研究,2011(4):91-93. 被引量：46
-
10郭亮,李先保,何永勇,陈杰平.工程技术专业应用型人才培养研究与实践——以安徽科技学院为例[J].安徽科技学院学报,2009,23(1):62-65.
