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谈谈小学语文识字教学
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摘要
在小学的识字教学中,可以运用同形联系识字法、析字会意识字法、形近比较识字法、自主识字法、随文阅读识字法等,为学生学好语文、正确地运用祖国的语言文字打下良好的基础。
作者
刘慧
机构地区
内蒙古凉城县第二小学
出处
《学苑教育》
2017年第3期31-31,共1页
关键词
小学语文
识字
教学
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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