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让数学有效课堂扬帆起航
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摘要
有效教学作为一种鲜明的教学理念和自觉的教学实践活动被推广使用,随着教育改革实践的不断发展,越来越多的一线教育工作者,都把目光投向了提高课堂教学的效率上。然而,实施有效教学,最最主要的因素是我们教师。
作者
王健
机构地区
江苏省宿迁市宿城区中扬实验学校
出处
《学苑教育》
2017年第3期44-44,共1页
关键词
数学课堂
有效教学
方法策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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