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浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合
被引量:
38
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摘要
在小学语文教学中,阅读教学和写作教学两者是互相促进、相辅相成的关系。阅读量的增加、阅读水平的提高都会对学生的写作能力起到促进的作用。在教学中,教师要明确两者的关系,使之相互促进,对学生有效引导,激发他们阅读和写作的兴趣,产生对语文学科的浓厚兴趣和强烈的自信感。
作者
刘瑞玲
机构地区
河北省任县永福庄乡永福庄中心学校
出处
《学周刊》
2017年第5期144-145,共2页
Learning Weekly
关键词
小学语文
阅读教学
写作教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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