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浅议小学生数学学习兴趣的培养 被引量:1

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摘要 兴趣是学习的源动力,在小学数学教学中,教师应从分析小学生数学学习兴趣低下的原因入手,并在此基础上采取一系列的有效措施,把一些成功经验运用到教学过程中,培养起学生学习数学的浓厚兴趣,从而促进课堂教学效率的提升。
作者 李智年
出处 《学周刊》 2017年第5期168-169,共2页 Learning Weekly
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同被引文献1

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