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如何利用游戏培养幼儿的社交能力

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摘要 游戏是幼儿教育中常用的一种教学活动,也是幼儿最喜欢的教学方式。在对幼儿进行游戏教学时,教师不仅要注重游戏对幼儿智力的发展,更要重视游戏对幼儿非智力因素的影响。让游戏活动在扩大幼儿知识面的同时,促进幼儿想象力、创造力以及社会交往能力的提高。
作者 赵晓丽
出处 《学周刊》 2017年第5期234-235,共2页 Learning Weekly
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