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如何利用游戏培养幼儿的社交能力
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摘要
游戏是幼儿教育中常用的一种教学活动,也是幼儿最喜欢的教学方式。在对幼儿进行游戏教学时,教师不仅要注重游戏对幼儿智力的发展,更要重视游戏对幼儿非智力因素的影响。让游戏活动在扩大幼儿知识面的同时,促进幼儿想象力、创造力以及社会交往能力的提高。
作者
赵晓丽
机构地区
甘肃省高台县第一幼儿园
出处
《学周刊》
2017年第5期234-235,共2页
Learning Weekly
关键词
幼儿
社交能力
作用
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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