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初中语文教学中学生思维能力的培养
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摘要
初中生可塑性较强,初中阶段是培养学生思维能力的关键时期。提升学生的思维能力对其学习及未来发展具有积极作用。语文是初中的重点学科,且该学科趣味性较强、拓展空间较广,利于培养学生的思维能力。文章首先分析了语文教学中培养初中生思维能力的作用,随后结合教学现状,从教学目标、教学氛围、合作学习几个方面提出语文课堂教学中提升学生思维能力的几点建议,旨在给同行一点参考。
作者
邱桂芳
机构地区
广西钦州市第五中学
出处
《学苑教育》
2017年第2期34-34,共1页
关键词
初中语文
学生
思维能力
培养策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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