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怎样在小学英语教学的课堂评价中渗透新课改的理念

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摘要 《英语课程标准》强调教学应紧密联系学生的生活实际,创设尽量真实的语言情境,组织具有交际意义的语言实践活动。英语教师作为实施新课程的主体,应学会巧妙自然地寓英语学习于生活体验之中,把新理念推向班级课堂层面,变理想的课程为现实的课程,从而改变学生的学习和思维方式,释放学生的创造潜能。
作者 吴晓伟
出处 《学苑教育》 2017年第2期59-59,共1页
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