浅析小学英语的评价机制

在现行的课程标准要求下,小学英语的教学评价机制应该是多元化的,而不再是传统的以终结性评价为主的单一评价方式。作为小学英语教师,则需要以学生为中心,积极探索新的教学评价方式,创新评价内容和评价模式,切实保证评价机制的有效性,这样才能真正提高学生的学习效果,保证教学效果的高效性。本文则对小学英语的评价机制进行探讨。