高中化学教学问题情境生活化教学初探

本文结合教学实践就高中化学“生活化”教学策略进行了初探。在高中化学课堂教学中,可以生活实际创设问题情境,用电视广告、时事新闻等创设问题情境,联系生活热点创设问题情境,促使学生在生活化的学习氛围中学习化学知识、运用化学知识。